quarta-feira, 27 de março de 2013

HORTA PEDAGÓGICA

Bom gente toda horta tem que ser cuidada, então colocamos as mãos na massa, quer dizer na terra, hehehe, limpeza do mato, verificar se não tinha caramujos ou larvas do mosquito da dengue, e por ai vai...
Plantamos também novas hortaliças....como rúculas , alfaces, cebolinhas.





 

 
 
 
 
 
 
 
 
 

terça-feira, 12 de março de 2013

BIOQUÍMICA CELULAR 1° ANO E EJA





Água

- substância inorgânica

- componente químico mais presente nos seres vivos (75 a 85%), varia de acordo com a taxa metábólica, o tipo de tecido, idade e espécie

- é formada de dois átomos de hidrogênio e um de oxigênio

- pode ser salgada ou doce

Importância:

- solvente universal pois dissolve várias substâncias

- manutenção da temperatura de plantas e animais

- favorece a ocorrência de reações químicas

- prevenção de doenças

- proteção contra o envelhecimento

- respiração

- evacuação

- transpiração
 

Sais minerais:

- substância inorgânica

- é importante para a estruturação corpórea humana

- representa 1% da composição celular

- podem ser encontrados sob forma insolúvel

- quando encontrados dissolvidos na água formam os íons

Alguns íons e sua função:

· Fosfato: São fundamentais nos processos de transferência de energia na célula.

· Magnésio: importante na captação de energia solar, compõe o suco gástrico, participa de processos de equilíbrio hídrico celular.

· Sódio: essencial na condução de estímulos nervosos nos neurônios.

· Potássio: condução de estímulos nervosos, equilíbrio hídrico da célula.

· Ferro: transporte de gases da respiração pelo sangue, fotossíntese.

· Cálcio: importante para a contração muscular e no processo de coagulação.

 

sexta-feira, 8 de março de 2013

EXERCÍCIOS DE GENÉTICA - 3° ANO

1) Como Mendel procedia para tirar conclusões de seus experimentos?
2) O que é probabilidade?
3) No lançamento de um dado qual é a probabilidade de se obter a face 5?
4) No lançamento de um dado qual é a probabilidade de se obter um face par?
5) Para descobrir a transmissão da herança biologica, Mendele escolheu a ervilha.Porque ele escolheu essa planta?
6) Quais foram as características estudadas por Mendel na ervilheira?
7) O que Mendel concluiu de seus primeiros experimentos?
8) Qual é o significado da 1° lei de Mendel?
9) Enuncie a 1° lei de Mendel à luz dos conhecimentos atuais.
10) O que são genes alelos?
11) O que você entende por genótipo?
12) O que é fenótipo?
13) O que são cromossomos homólogos?
14) Em que condições um indivíduo é homozigoto?Exemplifique.
15) Em que condições um indivíduo é heterozigoto?Exemplifique.
16) O que são cromossomos homólogos?
 

segunda-feira, 4 de março de 2013

INTRODUÇÃO AOS 5 REINOS - 2° ANO E EJA


REINO MONERA

Seres vivos unicelulares, com células procariontes, autotróficos ( capazes de fazer a fotossíntese e produzir o seu próprio alimento) ou heterotróficos ( não fazem a fotossíntese e se alimentam de outros seres vivos).

§ Exemplos: Bactérias e Algas Azuis ( ou Cianobactérias).

 


REINO PROTISTA

Seres vivos unicelulares, com células eucariontes, podem ser autoróficos ou heterotróficos, representados pelos protozoários e certas algas unicelulares, constituem o reino Protista. Sendo eucariontes, os protistas possuem um núcleo individualizado por uma membrana (carioteca), além de organelas membranosas

§ Exemplos: Amebas e Paramécios

 

REINO FUNGI

Seres vivos unicelulares ou pluricelulares , com células eucariontes. Todos são heterotróficos.

§ Exemplos : Cogumelos e leveduras

 

 
 

REINO PLANTAE

 

O Reino Vegetal, conhecido cientificamente como Plantae, é formado por aproximadamente 300.000 espécies conhecidas, sendo que, entre elas, encontram-se muitos tipos de ervas, árvores, arbustos, plantas microscópicas, etc. Os organismos que compõem este reino são em sua grande maioria autotróficos, ou seja, seres cuja organização celular conta com os cloroplastos (organelas especializadas na produção de matéria orgânica a partir de matéria inorgânica, incluindo a energia solar). Suas células possuem uma parede celular formada por celulose.

§ Exemplos : Musgo, samambaia e laranjeira

 

REINO ANIMALIA

Todos os animais são eucariontes, pluricelulares e heterotróficos. Diferentemente das plantas, grande parte destes organismos tem capacidade de locomoção, permitindo de forma eficiente sua distribuição nos mais diversos ambientes. Outra informação relevante é que apenas neste reino são encontrados tecidos nervoso e musculares.

Muitos representantes possuem simetria bilateral, tal como seres humanos, peixes e planárias; permitindo um melhor equilíbrio corporal. Outros possuem simetria radial, presente de forma predominante em animais aquáticos que vivem fixos ao substrato; permitindo o contato com o ambiente nas mais variadas direções, e consequentemente a captura de alimentos de uma forma mais eficaz.
§ Exemplos : Urso, Gato, Tartarugas, Piolhos, Mosquitos.
 
Vírus
 
 
Os Vírus são seres Acelulares e sem metabolismo próprio, constituídos por ácidos nucleicos (DNA ou RNA).
 
Veja quais vírus são formados de DNA / RNA
Vírus de DNA
Vírus de RNA
Adenovírus
Vírus da hepatites A e C
Vírus da herpes
Vírus da dengue
HPV (papilomavírus)
Vírus da febre amarela
Vírus da catapora
Vírus da raiva
Parvovírus
Vírus da rubéola
Vírus da hepatite B
Vírus da caxumba
Vírus da poliomielite

 
 
 
 

sexta-feira, 1 de março de 2013

EXERCÍCIOS DE NOMENCLATURA DOS SERES VIVOS - 2° ANO

EXERCÍCIOS DE BIOLOGIA 2º ANO/2012


01. (ANÁPOLIS) Dois seres vivos pertencentes à mesma ordem são necessariamente:
a) da mesma raça; b) da mesma espécie; c) do mesmo gênero;
d) da mesma classe; e) da mesma família.

02. (CESGRANRIO) Se reunirmos as famílias Canidae (cães), Ursidae (ursos), Hienidae (hienas) e Felidae (leões), veremos que todos são carnívoros, portanto, pertencem à(ao) mesma(o):
a) espécie b) ordem c) subespécie d) família e) gênero

03. (FUND. CARLOS CHAGAS) Qual dos seguintes grupos inclui organismos mais relacionados entre si?

a) filo b) família c) gênero d) espécie e) raça

04. (FIUBE) O nome científico do leão é Felis leo, do gato é Felis domesticus. Os dois animais pertencem a diferentes:

a) filos b) famílias c) ordens d) espécies e) reinos

05. Em termos da classificação de animais e de plantas, o nível correspondente ao filo entre animais corresponde, entre vegetais, a:

a) superfamília b) família c) divisão d) classe e) ordem

06. (GOIÂNIA) Os organismos eucariontes, unicelulares, autótrofos ou heterótrofos são classificados como:

a) monera b) protistas c) metazoários d) metáfitos e) vírus

07. (UNIP) A seqüência hierárquica das categorias taxonômicas é:

a) filo, classe, ordem, família, gênero; b) gênero, família, ordem, filo, classe;
c) filo, classe, família, ordem, gênero; d) classe, filo, gênero, família, ordem;
e) ordem, classe, filo, gênero, família.

08. O homem e o gorila pertencem à mesma ordem. São primatas. Pertencem também, obrigatoriamente:

a) à mesma espécie; b) ao mesmo gênero; c) à mesma espécie e ao mesmo gênero; d) ao mesmo: reino, filo e classe; e) ao mesmo reino e à mesma espécie.


09. Ordene as categorias de classificação biológica de modo descendente a assinale a alternativa correta:
a) Reino, Classe, Filo, Ordem, Família, Gênero, Espécie.
b) Reino, Classe, Filo, Ordem, Gênero, Família, Espécie.
c) Reino, Filo, Classe, Ordem, Família, Gênero, Espécie.
d) Reino, Filo, Ordem, Classe, Família, Gênero, Espécie.
e) Reino, Filo, Classe, Ordem, Família, Espécie, Gênero.

10. Ordene as categorias de classificação biológica de modo ascendente a assinale a alternativa correta:
a) Espécie, Gênero, Ordem, Família, Classe, Filo, Reino.
b) Espécie, Gênero, Família, Ordem, Classe, Filo, Reino.
c) Espécie, Gênero, Ordem, Classe, Família, Filo, Reino.
d) Reino, Filo, Classe, Ordem, Família, Gênero, Espécie.
e) Reino, Filo, Classe, Ordem, Família, Espécie, Gênero.


11.
(Unicamp) De acordo com o sistema binomial de nomenclatura estabelecido por Linnaeus, o nome científico Felis catus aplica-se a todos os gatos domésticos, como angorás, siameses, persas, abissínios e malhados. O gato selvagem (Felis silvestris), o lince (Felis lynx) e o puma ou suçuarana (Felis concolor) são espécies relacionadas ao gato.
a) A que gênero pertencem todos os animais mencionados?
b) Por que todos os gatos domésticos são designados por um mesmo nome científico?
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